Študija kakovosti zraka v montažno in klasično grajenem vrtcu

Jure Pirc (2014) Študija kakovosti zraka v montažno in klasično grajenem vrtcu. Diplomska naloga.

[img]
Predogled
PDF
Prenos (2389Kb)

    Povzetek

    Kvaliteta notranjega zraka postaja vse pomembnejši aspekt pri snovanju objektov. Vse novogradnje težijo k temu, da bi bile energetsko kar se da učinkovite in neodvisne. V ta sklop prištevamo tudi učinkovit sistem prezračevanja. Ob nepravilnem načrtovanju prezračevanja lahko pride do problema slabe kakovosti notranjega zraka, kar se posledično odrazi v nezadovoljstvu in s tem povezanim sindromom bolne stavbe. Namen diplomskega dela je izvesti primerjalno študijo kakovosti notranjega zraka med montažno in klasično grajenim vrtcem v Grosuplju. Objektivna ocena je podana z meritvami koncentracij CO2, temperature in relativne vlažnosti zraka na izbrane merilne dni. Poleg terensko dobljenih podatkov sta koncentracija CO2 v notranjem zraku in pretok zraka izračunana s pomočjo računalniškega programa CONTAM. Subjektivna ocena kvalitete notranjega zraka je izvedena s pomočjo anket. Kakovost notranjega zraka je v obeh vrtcih slaba. Boljše vrednosti povprečne, maksimalne in minimalne koncentracije CO2 so dosežene v novejšem, montažnem vrtcu. Računan pretok zraka v prostoru je boljši v klasično grajenem vrtcu. Simulirane in merjene koncentracije CO2 so podobne. Subjektivni rezultati ocene kvalitete notranjega zraka se deloma ujemajo z rezultati objektivne ocene. Karakteristične vrednosti koncentracij CO2 redko dosežejo vrednosti, ki so zahtevane v Pravilniku o prezračevanju in klimatizaciji stavb. Pretok zraka pri nobeni meritvi ne doseže zakonske zahtevane vrednosti. Za boljšo kvaliteto notranjega okolja, bi bilo potrebno spremeniti prezračevalne navade ali spremeniti način prezračevanja z naravnega na mehanskega.

    Vrsta dela: Visokošolsko delo (Diplomska naloga)
    Ključne besede: kvaliteta notranjega zraka, koncentracija CO2, prezračevanje, vrtec
    Število strani: 68
    Obseg in dodatki: 68 str., 37 graf., 16 sl., 40 pregl.
    Jezik vsebine: slovenščina
    Mentor / Somentorji:
    Ime in priimekIDFunkcija
    prof. dr. Aleš Krainer59Mentor
    dr. Živa Kristl60Somentor
    asist. dr. Mateja Dovjak513Somentor
    Datum in ura zagovora: 30 junij 2014
    Povezava na COBISS: http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=search&base=50057&select=(ID=6642017)
    Ustanova: Univerza v Ljubljani
    Fakulteta: Fakulteta za gradbeništvo in geodezijo
    Katedre: Fakulteta za gradbeništvo in geodezijo > Oddelek za gradbeništvo > Katedra za stavbe in konstrukcijske elemente (KSKE)
    ID vnosa: 4769
    URI: http://drugg.fgg.uni-lj.si/id/eprint/4769

    Akcije (potrebna je prijava)

    Pregled vnosa

    Prenosi dokumenta

    Še več statistike za to delo...