Irena Modic (2007) Mnenje delodajalcev o študiju geodezije na FGG UL. Diplomska naloga.
Povzetek
Fakulteta za gradbeništvo in geodezijo (FGG), Univerze v Ljubljani (UL) je sprejela bolonjski izziv in bo do leta 2010 preoblikovala študijski program ter upoštevala načela bolonjskega procesa. Pri zagotovitvi kvalitetne prenove študijskega programa bodo v veliko pomoč tudi mnenja strokovnjakov izven šolstva. S pomočjo anonimnega anketiranja so delodajalci geodetske stroke izrazili svoja mnenja o učinkovitosti študija geodezije. V diplomski nalogi je predstavljena anketa ter odgovori delodajalcev glede ustreznosti znanj, ki jih študent pridobi v času študija geodezije na FGG, UL. Predstavljene so tudi pričakovane sposobnosti, spretnosti in znanja, ki naj bi jih diplomant imel po mnenju delodajalcev ob zaključku študija geodezije ter mnenja delodajalcev glede dejansko osvojenih sposobnosti, spretnosti in znanj med študijem geodezije.
Vrsta dela: | Visokošolsko delo (Diplomska naloga) |
Ključne besede: | geodezija, študij, prenova, Bolonjski proces, anketa, delodajalci, diplomska naloga |
Število strani: | 40 |
Obseg in dodatki: | 40 str., 7 pregl., 13 graf., 3 pril. |
Jezik vsebine: | slovenščina |
Mentor / Somentorji: | Ime in priimek | ID | Funkcija |
---|
viš. pred. mag. Samo Drobne | 21 | Mentor |
|
Datum in ura zagovora: | 29 januar 2007 |
Povezava na COBISS: | http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=search&base=50057&select=(ID=3417953) |
Ustanova: | Univerza v Ljubljani |
Fakulteta: | Fakulteta za gradbeništvo in geodezijo |
Katedre: | Fakulteta za gradbeništvo in geodezijo > Oddelek za geodezijo > Katedra za geoinformatiko in katastre nepremičnin (KGKN) |
ID vnosa: | 171 |
URI: | http://drugg.fgg.uni-lj.si/id/eprint/171 |
---|
Akcije (potrebna je prijava)